Amb el suport de la convocatòria del Departament de Drets Socials i Inclusió 2025 per a la promoció de l’accessibilitat comunicativa, la Fundació Lluïsa Oller ha impulsat el projecte “Reglaments Accessibles, fem-ho fàcil per a totes”, una iniciativa centrada en l’adaptació a Lectura Fàcil dels reglaments interns dels serveis de l’entitat.
Una necessitat real: entendre per poder participar
Els documents reglamentaris dels serveis són sovint complexos i difícils d’entendre. Aquesta situació pot limitar l’autonomia de les persones, generar confusió i fins i tot provocar situacions de conflicte per desconeixement de les normes.
El projecte neix, doncs, d’una necessitat social clara: garantir el dret a entendre la informació, especialment per a persones amb disCapacitat intel·lectual i/o trastorn de salut mental, promovent la igualtat d’oportunitats i la participació activa dins dels serveis.
Per a Viver de Bell-lloc, treballar en aquest eix és una aposta clara i decidida per avançar cap a una societat més inclusiva, on cada persona pugui participar activament, amb autonomia i sense barreres.
L’objectiu és garantir que les persones usuàries dels serveis de Viver de Bell-lloc comprenguin els reglaments interns adaptats a formats accessibles, promovent autonomia, participació i benestar.
Què s’ha fet?
El projecte ha inclòs diverses accions:
-
Adaptació a Lectura Fàcil de 3 reglaments interns (Llars-Residència, STO i SOI) amb una entitat especialitzada.
-
Revisió interna amb equips de comunicació i responsables dels serveis per garantir coherència i aplicabilitat pràctica.
-
Creació de materials complementaris i formats gràfics per facilitar la comprensió.
-
Sessions de validació amb persones usuàries (6 sessions en total) per assegurar que els documents s’ajusten a les seves necessitats reals.
-
Presentacions i sessions de formació per fomentar l’ús pràctic dels reglaments en el dia a dia.
L’accessibilitat universal i cognitiva és un dret i, en aquest projecte, es concreta en un resultat tangible: reglaments interns comprensibles, validats i difosos.
Una metodologia participativa
El projecte ha seguit un enfocament col·laboratiu, combinant el treball tècnic amb la participació activa de les persones usuàries. La validació directa ha estat clau per obtenir documents realment útils i entenedors.
A més, s’ha realitzat un circuit de revisió interna amb diferents professionals i dues rondes de millores per garantir la qualitat final dels materials.
Impacte i resultats
-
3 documents reglamentaris adaptats a Lectura Fàcil.
-
63 persones beneficiàries directes dels serveis.
-
Sessions grupals i individuals per assegurar l’accés a la informació.
-
Més de 400 hores de dedicació professional en el desenvolupament del projecte.
L’actuació s’ha dut a terme al Vallès Oriental, principalment als municipis de Cardedeu i Llinars del Vallès.
Difusió i continuïtat
Els reglaments adaptats s’han presentat a través de sessions grupals i individuals, i continuaran formant part dels materials habituals d’acollida i funcionament dels serveis. També s’utilitzaran en futurs processos d’incorporació de noves persones usuàries i en la comunicació amb famílies.
Amb aquest projecte, la Fundació Lluïsa Oller i Viver de Bell-lloc continuen avançant cap a una organització més accessible, inclusiva i centrada en les persones, on tothom pugui entendre, decidir i participar plenament.
